教学领域
FGA课程学体系是在学术发展委员会丰富的国际双语教学经验的基础上，将英国早期EYFS教育体系与美国加州理工学院儿童中心早期教育体系做了有机的结合。包括六大教学领域：
个人社交及情感发展
个人自信及自我认知
情感及行为管理
社交
体能发展
运动及操作能力
健康及生活能力
安全意识
交流及语言（英语）
听力及注意力
理解力
会话能力
阅读
写作
交流及语言（中文）
理解力
会话能力
阅读
启蒙书写
中国传统文化意识
有礼貌的与家人和社区互动
STEM
科学
● 地球科学
● 生命科学
● 物理科学
● 人与社区
技术和工程
数学
● 模式与逻辑思维关系
● 数字
● 形状，空间
● 测量概念
● 时间概念
表达艺术
探索媒介及材料
表演艺术 (音乐，舞蹈，戏剧)
视觉艺术
FGA的教学课程为3岁到6岁的孩子设计，包括三个年龄段。
3-4岁（小小发现者）
年龄：3到4岁
主要活动: 双语启蒙，数学思维，综合STEM科学课程，艺术综合表达，平衡活动
探索活动
亲子郊游和运动活动
班级设置：24人以下
师幼配: 1:4
4-5岁（小小设计师）
年龄：4到5岁
主要活动:双语启蒙，英语语音，数学思维，综合STEM科学课程，艺术综合表达，平衡活动
探索活动
亲子郊游和运动活动
班级设置：20-24人
师幼配: 1:5
5-6岁（小小创造家）
年龄：5到6岁
主要活动: 双语启蒙，英语语音，数学思维，综合STEM科学课程，艺术综合表达，平衡活动
探索活动
亲子郊游和运动活动
班级设置：20-24人
师幼配: 1:5